TAIDEKASVATUS

vuonna 2013:

Taidekasvatushanke Sealife

Osana taidekasvatustoimintaansa TOTEM-teatteri tuottaa Sealife- esityksen, joka on saanut alkunsa Teatterikorkeakoulun ja Aalto-yliopiston yhteisellä lastenteatterikurssilla Taiteellinen lasten- ja nuortenteatteri syksyllä 2011. Koulutuksen ohjaavana opettajana toimi maineikas ruotsalainen lastenteatterintekijä Suzanne Osten. Sealife-työryhmä rikkoo perinteisiä ammattirooleja ja haastaa eri alojen opiskelijat pohtimaan kokonaisvisiota uudesta lastenteatterista. Työryhmässä mukana olevat taideopiskelijat ovat ensisijaisesti Aalto-yliopiston näyttämölavastuksen koulutusohjelmasta, ja lisäksi ryhmässä on opiskelijoita Teatterikorkeakoulun ohjauksen ja teatteripedagogiikan koulutusohjelmista.

TOTEM-teatteri toimii hankkeen osatuottajana yhteistyössä Aalto-yliopiston ja Jalostamo-kollektiivin kanssa. TOTEM-teatteri järjestää hankkeelle esityksiä Espooseen ja Helsinkiin sekä vastaa esityksen yhteyteen yleisökeskustelun suunnittelusta. Sealife-esityksellä ja sen yhteydessä järjestettävällä yleisötyöllä pyritään edistämään keskustelua ja ymmärrystä uudesta lastenteatterista ja sen merkityksestä. Yhteistyöllä Sealife-työryhmän ja Aalto-yliopiston kanssa TOTEM tavoittelee katsojien laajempaa taiteellista ymmärrystä uudesta lastenteatterista ja samalla haluaa nostaa nuoria lahjakkaita tekijöitä esiin.

Sealife-esitys sijoittuu lastensairaalan desinfiointiaineen tuoksuiseen maailmaan. Kolme lasta makaa sairaalasängyissään ja odottaa hoitajien käyntejä, kotiinpaluuta, leikkituokioita. Tuntematon ympäristö ja outo tilanne eivät ole kuitenkaan lannistaneet mielikuvitusta, joten lelut ja fantasiat kulkevat tarinassa mukana kohtalotovereina siinä missä kertomukset sairaalan ulkopuolisesta elämästä.

Sealife käsittelee lapsen sairastumista ja elämää sairaan lapsen näkökulmasta. Esityksen tavoitteena on hälventää aiheeseen liittyviä pelkoja ja ennakkokäsityksiä, sekä herättää ikärajatonta keskustelua tärkeästä aiheesta.

Esitys on suunnattu 6-12-vuotiaille ja yleisöksi otetaan kerrallaan noin. 20 hengen koululaisryhmä. Esitykset toteutetaan  keväällä 2013 Espoon Kannusalin Nekka-kahvilassa ja Helsingissä Artlabissa (katso esitysjat ohjelmisto-sivulta).

Sealife -taiteellinen työryhmä: Heini Maaranen (lavastaja-opiskelija, Aalto), Sanna Halme (lavastaja-opiskelija, Aalto), Mirjami Heikkinen (teatteri-ilmaisunopettaja-opiskelija Teak), Elisa Salo (näyttelijä), Jarno Kuosa (ohjaaja-opiskelija Teak), Marjut Maristo (näyttelijä, Metropolia) ja Tomi Flyckt (lavastaja-opiskelija, Aalto).

Esitykselle on myönnetty Helsingin Annantalon taidekeskuksen, Hämeenlinnan Lasten ja nuorten kulttuurikeskus ARXin ja Vantaan Taidetalo Pessin Taikalamppu-hankkeen yhteisen ITU- projektin vuoden 2013 Pikku ITU-kannustuspalkinto.

         *************************************************

Tanssipainotteinen peruskoulu vihdoin Espooseen v. 2012

TOTEM-teatteri on osana taidekasvatustoimintaansa tehnyt vuonna 2009 aloitteen painotetun tanssinopetuksen käynnistämisestä Espoossa. Prosessi on edennyt ja opetuslautakunta on syksyllä 2011 tehnyt päätöksen, että Mainingin yhtenäisessä peruskoulussa käynnistyy uutena painotuksena tanssinopetus luokilla 7-9 syksystä 2012. TOTEM on ollut mukana työryhmässä, joka laatii kouluun tanssinopetussuunnitelman.

     ***************************************************

Vienan-Karjalan taidekasvatushanke 2011-2013

TOTEM-teatteri kävi Vienan Karjalassa 21.-25.8.2011 toteuttamassa taidekasvatushankkeen paikallisten lasten, nuorten sekä heidän perheidensä kanssa.

Projektin sisältö koostui kuvallisesta ilmaisusta, luovan tanssin ja alueen perinnetanssien yhdistämisestä, musiikista yhdistäen alueen perinnettä. Nämä lajit ylittivät myös kielimuurin. Projektia varten tarvittavaa materiaalia tilattiin paikallisilta asukkailta.

TOTEM-teatteri piti hankkeen tärkeänä lähtökohtana naapuruutta ja yhteisiä kieli- ja kulttuurijuuria. Viestien kulkua puolin ja toisin on hyvä ylläpitää sekä edistää jatkoksi vanhalle kulkukauppias-perinteelle.

Kurssitoiminta pohjautui tanssissa, musiikissa ja kuvallisessa työskentelyssä Vuokkiniemestä kerättyyn kalevalaiseen runolauluun ”Väinämöisen laulu”.
Viikko huipentui esitykseen ”Elävän metsän runo”, jossa "Väinämöisen laulu" ja kaikki kolme taiteenlajia kietoutuivat yhteen. Esityksen osana paljastettiin myös kurssilla valmistunut kollektiivimaalaus:

50 metriä taideaitaa oli nähtävillä Kirstinkentän laidalla kesäkuun ajan!
os. Kirstintie 11, 02760 Espo, Suvela.

Suvela katutaiteilee! on ollut vuonna 2011 TOTEM-teatterin taidekasvatuksellinen päähanke. Hanke toteutettin Espoon Suvelan lähiössä koulupäivän aikana. TOTEM-teatterin hanke yhdisti Suvelan lähiön kanta- ja uussuomalaisia nuoria. Se tuki ja nosti Suvelan nuorten paikallista identiteettiä heille itselleen läheisen katukulttuurin - seinämaalauksen ja muraalimaalauksen avulla.

Hankkeen päätyttyä seinä jäi lähiön asukkaille nähtäväksi kuukauden ajaksi.

Suvela katutaiteilee! on Espoossa pilottihanke vuoden 2012 design-vuodelle.
Projekti sai tukea myös Suomen Kulttuurirahastolta ja Taiteen keskustoimikunnalta.

lisätietoa: Päivi Rissanen / TOTEM-teatteri, p. 050 5470706

Taidekasvatus TOTEM-teatterissa

TOTEM-teatterissa esitys- ja taidekasvatustoiminta muodostavat toisiaan tukevan kokonaisuuden. Teatterin toteuttaman taidekasvatuksen tavoitteena on antaa lapsille kokemuksia teatteri- ja tanssi-ilmaisusta ja johdattaa heidät hahmottamaan maailmaa oman kokemuksensa avulla.

Osallistujat ovat saaneet kestoltaan pitkissä prosessiluonteisissa hankkeissa muun muassa luovan tanssi- ja teatteri-ilmaisun opetusta sekä kuvataideopetusta. Hankkeiden oleellinen osa on ollut TOTEM-teatterin esitysten katsominen, jonka jälkeen katsomiskokemusta on syvennetty työpajatyöskentelyn avulla. Lisäksi osa kouluyhteistyöprojekteista on nivottu kulloisenkin koulun toivomaan oppiaineeseen ja aina osallistujien tuttuun kokemusmaailmaan.

Taidekasvatus on liittynyt monimuotoisesti myös teatterin ohjelmistossa oleviin esityksiin. Kertaluonteisissa työpajoissa on prosessoitu katsomiskokemusta esitykselle ominaisin ilmaisukeinoin. Esityksen jälkeisillä loppukeskusteluilla on pyritty käynnistämään katsojan omaa luovaa ajattelua, erilaisia tulkintamahdollisuuksia ja assosiaatioita sekä herättämään keskustelua taiteesta ja sen olemuksesta.

Vuonna 2007 käynnistyi TOTEM-teatterin kolmevuotinen taidekasvatushanke Ipana kohtaa taitelijan, jossa lapset saivat mahdollisuuden työskennellä ansioituneiden suomalaisten taiteilijoiden kanssa.

Vuoden 2010 aikana TOTEM-teatteri toteuttaa taidekasvatushankkeen Ipana kohtaa esityksen. Ipana kohtaa esityksen-hanke on työpajamuotoinen. Työpajan tehtävä on käynnistää Kalevalaa etsimässä-esityksen katsomiskokemuksen prosessointi ja avata katsojille Kalevalan ulottuvuuksia. Työpajan muoto ja sisältö pohjautuvat varsinaisen esityksen kokeelliseen ja uutta etsivään näyttämökieleen ja yleisösuhteeseen. Työpajoissa yhteentörmäytetään fyysisen teatterin, tanssin ja kuvallisen näyttämökielen lajeja ja synnytetään perinteiselle työpajan muodolle uusia polkuja.

Hanke toteutetaan yhteistyössä Teatterikorkeakoulun tanssi- ja teatteripedagogiikan laitoksen ja Taideteollisen korkeakoulun taidekasvatuksen osaston kanssa. Mukana ovat teatteri-ilmaisun opiskelija Janne Lonka (Teak), tanssipedagogiikan opiskelija Tiina Pistemaa (Teak) ja kuvataideopettajaksi opiskeleva Mirkka Forsberg (Taik). Työpaja on mahdollista tilata helsinkiläsiin ja espoolaisiin kouluihin. Se on maksuton, mutta edellyttää Kalevalaa etsimässä esityksen tilaamista. Kysy lisää teatterin kansliasta!

Lue lisää aiempien vuosien taidekasvatushankkeista.